Década de 90

Vamos nós divertir????

Vamos Aprender Brincando???

#PartiuDécadade90

Espalhei pelo 2º andar alguns QRcodes referente as respostas de um quiz que está dentro do ambiente virtual EDMODO.

https://new.edmodo.com/

Cada semana terá um tema específico da década de 90, então ache o QRcode, verifique a resposta e preencha o Quiz.

O tema dessa semana é 

MÚSICA!!!!!

VAMOS DANÇAR????   

Algumas dicas:

1) No total são 6 questões

2) As dicas estão escondidas somente no segundo andar, podendo estar atrás das portas, bebedouros, murais, paredes...

3) Atenção para a questão 5, pois ela tem 3 dicas espalhadas (parte 1, parte 2 e parte 3).

Cuidado para não machucar as pessoas, e nem quebrar nada. 

Amo VOCÊS!!!!

Profª Lidiane Figueira (Informática)

https://www.linkedin.com/in/lidianefigueira

https://www.facebook.com/lidiane.figueira.3

Atividades Pós - Culminância do Projeto Ser Saudável

Atividades Pós - Culminância do Projeto Ser Saudável 

Mural

Jogos - Olimpíadas de Informática 2014

Ensino Fundamental

AGOSTO (04/08 A 25/08)
http://rachacuca.com.br/jogos/cubo-vermelho/

SETEMBRO (01/09 A 22/09)

http://rachacuca.com.br/jogos/tijox/

OUTUBRO (06/10 A 27/10)
http://rachacuca.com.br/jogos/tangram-32/

NOVEMBRO (03/11 A 24/11)
http://www.leoakio.com/jogos/linhas.swf

DEZEMBRO - GRANDE FINAL...
JOGO SURPRESA!!!!!

Alunos, fiquem ligados nessa informação.

Alunos, olha essa reportagem sobre os excessos no carnaval.
Leiam atentamente essa reportagem.
bjs
Beijo pode atrapalhar o carnaval

Reportagem sobre o banco social no Brasil

Sem agência bancária, cidade do Piauí cria banco local e moeda própria

Banco movimenta R$ 25 milhões em São João do Arraial, diz coordenador.
Piauí tem 68 cidades sem dependências bancárias, segundo o BC.

http://g1.globo.com/pi/piaui/noticia/2014/02/sem-agencia-bancaria-cidade-do-piaui-cria-banco-local-e-moeda-propria.html

Projeto Economia Social

Neste primeiro semestre de 2014 iremos trabalhar com o tema economia social baseado no filme Quem se importa? Clique aqui e assista esse filme

Cronograma 2014:

(14/02 a 27/02) - Estudar os temas propostos
(10/03 a 17/03) - Definição dos projetos individuais

(21/03 a 30/05) - Elaboração dos projetos individuais e coletivos

(02/06 a 27/06) - Fechamento dos projetos

(28/06) - Apresentação dos projetos sobre economia social na Escola

Cronograma de Fevereiro de 2014

Aulas dos dias:

2ª Feira

17/02

24/02

6ª Feira

14/02

21/02

Atividades a serem desenvolvidas:

1) Crie um arquivo no editor de texto (WRITER) e responda as seguintes perguntas:

a) O que é ser um empreendedor social e como se tornar um?

b) Cite pelo menos 3 empreendedores sociais existentes no Brasil e seus projetos?

c) O que é ser um ativista social?

d) Defina o que é banco social, micro-crédito, ONG, projeto social?

e)  Quais os exemplos de projetos sociais que aparecem no filme: Quem se importa?

f) Porque o nome do filme é "Quem se importa"?

g) Defina o que é tecnologia social e exemplifique.

h) Como funciona um banco social. Descreva as etapas.

i) Quais projetos sociais e empreendedores sociais que se destacam no mundo?

2) Salve o arquivo na sua pasta no formato .doc e aplique o padrão ABNT.
Padrão ABNT:
* Tamanho - 12
* Tipo de Fonte - Arial
* Espaçamento - 1,5
* Tabulação - 1,25
* Margem - Superior e esquerda 3,0 e Inferior e Direita 2,0.
* Tipo de papel - Formato A4
* Cor da fonte Preto
* Sem negrito e sem itálico

SUGIRO QUE AO RESPONDEREM AS PERGUNTAS, ESCREVAM COM AS SUAS PALAVRAS.

NÃO ACEITAREI COPIAS, OU SEJA, PLÁGIO.

 CASO EU IDENTIFIQUE ALGUMA RESPOSTA COM CÓPIA, O ALUNO RECEBERÁ ZERO NO 1º BIMESTRE. 

3) Faça um resumo sobre o filme e publique no blog como comentários.